Notizen aus dem Kunstunterricht (Fragment)

Notizen aus dem Kunstunterricht (Fragment)

Wiederholung der letzten Lektion Imagenasis besteht aus Wunschkraft. Wenn sich eine Wunschkraftwolke auf natürliche Weise in Imagenasis verwandelt, entstehen basierend auf ihrer Gesamtmenge zufällig zwischen einem und mehreren Hundert Individuen, wobei jedes dieser Individuen unterschiedliche Wunschkraft-Grundwerte besitzt. Werden sie jedoch von einem Künstler gemalt, so wird bei einem einzelnen Malvorgang, unabhängig davon, wie viel Wunschkraft eingesetzt wird, diese stets nur einem einzigen Individuum zugeführt. Das Aussehen des Individuums wird durch die Form des Gemäldes sowie die Gemütsverfassung des Künstlers während des Malens bestimmt. ※Es existieren wenige Ausnahmefälle. Thema dieser Lektion Die praktischen Schritte der Imagenasis (Prüfungsschwerpunkt!) 1. Wunschentzug Es reicht aus, den Mindestwert zu überschreiten. Wie viel genau gesammelt wird, beeinflusst nicht die Größe der Imagenasis. Vorsichtsmaßnahmen Ein Schüler hat mal das Farbregal umgeworfen und musste eine ganze Weile als Streamer arbeiten, um mit Wunschkraft den Schaden zu bezahlen. 2. Wunschgebet ※ Konzipiere die Imagenasis, die du erschaffen möchtest. ① Auf welchem Wunsch/Gefühl soll sie basieren? ② Wie groß ist der Umfang dieses Wunsches? ③ Wie stark sind die investierten Gefühle? ④ Gibt es eine bestehende Grundwahrnehmung? (Dies bestimmt, ob die Imagenasis Wunschkraft aus anderen Quellen schöpfen kann?) Je stabiler dieser Teil gestaltet ist, desto länger kann die erschaffene Imagenasis ihre Form aufrechterhalten. Experiment Mit einer großen Menge an Wunschkraft wurde eine abstrakte, skizzenhafte Gestalt gezeichnet, während der Geist vollkommen leer gehalten wurde. Ergebnis: Ein sehr kräftiges Wispae entstand und hüpfte aus dem Klassenzimmer. 3. Formgebung Der wichtigste Schritt im Malprozess, der den Charakter der Imagenasis bestimmt und den ersten Eindruck prägt. Der Haupteinflussfaktor ist die Technik: Klassische Technik, Imagenasis, die durch Ölmalerei oder Xianzhou-Malerei erschaffen werden, sind menschlicher und können sich sogar selbst erneuern. (Sie sind aber auch eigensinniger.) • Orch • Leichtpfote Verstanden, ich werde meinen Kumpel Orch gleich damit aufziehen, dass er ein Klassiker ist. Moderne Techniken – abstrakte Malerei, Konzeptkunst usw. eignen sich besser zur Erschaffung funktionalerer Imagenasis. (Sie können ihre Form in der Regel auch nicht allzu lange aufrechterhalten.) • Schraubenzieher, die ihre eigenen Schrauben drehen können. • Dieses Klassenzimmer (Kein Wunder, dass die Lehrerin den Sitznachbarn erwischt, wenn er heimlich spielt – an der Decke sind Augen. Schau mich nicht so an, ich mache brav meine Notizen.) Auch digitale Malerei kann Imagenasis hervorbringen, jedoch ist dabei ausschließlich eine nachträgliche Geistbindung möglich. (__) (oo) /-------\/ / || || * ||----|| ~~ ~~ Von mir gezeichnetes Kälbchen 4. Geistbindung (kombinierbar) Durch Versprühen von Wunschkraft werden die Imagenaes schließlich vollendet. Hauptsächlich durch intuitive Ausübung, eher für praktische Versuche geeignet als für theoretischen Unterricht. Es gibt jedoch auch Künstler, die es vorziehen, Wunschkraft direkt in die Farbe zu mischen oder sie unmittelbar zum Malen einzusetzen (die Technik der Geistmalerei), sodass dieser Schritt entfallen kann. ※ Die nachträgliche Geistbindung kann die Eigenheiten der Geistmalerei ausgleichen. Geistmalerei erfordert vollste Konzentration. Wenn man mittendrin plötzlich abgelenkt wird, bekommen die halbfertigen Werke Beine und laufen davon. (Da unter den halbfertigen Werken auch viele bekannte Imagenaes entstanden sind, kann man nicht eindeutig von einem Nachteil sprechen.) 5. Fütterung Das stand nicht in den Studienunterlagen, also muss es ein wichtiger Punkt sein. Kommt nicht in der Prüfung dran. Keine Notizen nötig. Die Professorin kann sich tatsächlich die Vorlieben so vieler Imagenaes merken. Hoffentlich müssen wir das nicht auch auswendig lernen? Alle haben gerade eine Gruppennachricht von der Professorin erhalten, in der sie sagt, dass sie sich wegen eines Kampfes gegen Aberrationen in Duomension City verspätet hat. Warte mal ... Wenn sie sich verspätet, wer unterrichtet dann gerade? Warte mal, warum hat die Professorin angefangen zu tanzen? Der größte Spaß des Jahres: Ein formwandelndes anomales Imagenae gab sich als unsere Professorin aus und hielt eine ganze Stunde Unterricht, ohne dass es jemandem auffiel. Eigentlich hat es besser unterrichtet als unsere echte Professorin.